Eloquentia, prise de parole en public
Besoin spécifique : Développer sa maitrise de soi / communication
Objectifs
— Gagner en confiance en soi
— Améliorer son expression orale
— Être dans le concret
— Partager des moments en groupe, impulser une dynamique de groupe
— Activer son corps pour être mieux dans sa tête
Compétences développées
— Communication, collaboration
— Capacités à s’exprimer à l’oral
— Capacités à prendre du recul sur ses expériences, son parcours
— Développer un esprit synthétique et analytique
— Respect des règles, efficacité
— Gestion du stress, maitrise de soi
Participant.es
— 12 personnes max
— savoir lire et s’exprimer à l’oral
Durée / Type de lieu
— 2 heures
— une grande salle
Matériel requis
— De quoi prendre des notes (carnet, stylos)
— Pour le-a référent-e : de quoi faire des photos/vidéos
Introduction et brise-glace 15 minutes
Un brise-glace de mise en mouvement proposé par l’intervenant.e d’Eloquentia au début de chaque atelier. La trame et méthodologie d’ateliers peut différer selon l’intervenant. Ils peuvent être très dynamiques (comme du théâtre) ou aller plus dans l’introspection.
Méthodologie et mise en pratique 1 heure
Ils répondent tous à un objectif commun : améliorer sa prise de parole en public. Durant les six séances prévues, les talents vont apprendre à se connaître et à vivre des expériences avec leurs pairs. L’intervenant-e a également une posture de proximité et instaure un cadre bienveillant.
Exemple d’ensemble d’exercices qui permettront au talent de sortir de sa coquille :
-
— Passage par le jeu, les talents ne se rendent pas compte qu’ils apprennent et progressent
— Les histoires et personnages fictionnels
— La musique, se raconter en musique
— La vidéo : se filmer lors de “représentations”
— La communication non verbale : comment exprimer des émotions sans la parole
— L’argumentation en public (convaincre, persuader) maîtriser les techniques oratoires
Méthodes utilisées lors de ces ateliers interactifs et ludiques. La référente et l’intervenant-e se mettent au point sur les objectifs en amont et après chaque atelier. L’accent est mis sur le pitch, la gestion de son stress et une meilleure aisance en public. Un bilan est prévu en dernière séance en présence de la référente.
Restitution au groupe et retours de l'intervenant-e 30 minutes
Conclusion 15 minutes
