Ateliers socles
Besoin spécifique :
Objectifs visés
- Embarquer, engager et créer une dynamique collective
- Comprendre et vivre l’ADN du projet RtR
- Compléter ou confirmer le diagnostic de situation (attentes, besoins, talents, rêves)
- Permettre d’identifier les principaux outils du projet (Chance, plateforme, Recherche) et les différents acteurs
Résultats
Organisation d’ateliers socles plusieurs fois par mois pour accueillir les nouveaux Talents.
Ils font partie des premiers pas au sein du projet RtR, juste après les rendez-vous individuels avec le révélateur. C’est une base commune.
Réadaptation pour le confinement, puis sur une seule journée clé.
Ressources nécessaires
Ressources humaines : Révélateurs formés pour animer l’atelier, si possible les Révélateurs des Talents qui viennent
Un lieu inspirant
Matériel : rétroprojecteur, ordinateurs / tablettes pour les Talents (pour inscription sur la plateforme), feuilles, stylos et cartes postales
Contenu : textes ou vidéos inspirantes sur le projet, témoignages…
À ne pas faire
- Répartir les ateliers socles sur des journées différentes ou espacées : casse-tête organisationnel avec un effet dilué et de la déperdition de Talents
- Oublier de faire le lien avec le Révélateur du Talent et ne pas capitaliser ce qu’il s’est passé pour chacun.
- Prendre trop de place dans l’animation et ne pas laisser d’espace pour les échanges informels, entre-aide…
- Ne pas prendre en compte la spécificité du public rencontré (timidité ou autre)
Groupe de travail
Groupe de travail mixant Ingénierie Pédagogique, Révélateurs et un ambassadeur de chaque atelier sur chaque territoire pour modéliser des ateliers.
Adaptabilité
Adaptation en fonction du public, par exemple : barrière de langue, isolement trop long, public âgé…
L’Accompagnateur va pouvoir jouer sur le rythme, la simplification des ateliers, le mode de dialogue et se focaliser sur la libération de parole.
Pour les cas de forte timidité ou de manque de confiance, adaptation des techniques : parler dos à dos, parler de son binôme
Une journée d’ateliers
Une journée d’ateliers sur les thématiques suivantes :
1/ Le projet RtR, son ADN et ses outils
2/ Introspection et cohésion de Groupe
3/ Mes talents et mes rêves
Méthodes
- Mise en place d’un cadre de confiance qui intègre les besoins de chaque Talent (bienveillance, écoute active…)
- Utilisation de brises glaces ; exercices de libération de la parole, soit d’abord en binôme soit en grand groupe
- Techniques de team building : théâtre, design thinking,
- Utilisation de tout l’espace (débats mouvants…)
- Montrer des vidéos RtR inspirantes et faire un tour de parole
Confinement
Les ateliers ont été adaptés online et ont pu être communs aux 3 territoires, créant ainsi une perspective commune encore plus vaste
Carnet d'accueil
Création d’un carnet d’accueil individuel du Talent dans lequel est expliqué RtR, les parcours, les outils, la charte d’engagement et qui intègre une partie carnet de notes.
Plateforme de suivi
Prise de notes des Accompagnateurs dans la plateforme RtR, permettant de capitaliser et de compléter le diagnostic initial pour les Talents s’exprimant aux ateliers socles.
