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Construire un projet qui me ressemble
Présentiel
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Speed Projet

Besoin spécifique : Affiner un projet

Objectifs

— Présenter son projet et le bonifier par l’apport des autres talents 

— Être ressource pour les autres talents 

— Identifier les questions à se poser dans le développement d’un projet 

 

Compétences développées

— Ecoute active

— Savoir se présenter et présenter son projet 

— Donner et recevoir un feedback

 

Participant.es

— Nombre minimum 3 à 4 

Durée / Type de lieu

— Durée: 3H

— Salle commune avec possibilité de déambuler (jardin, hall, couloirs…)

 

Matériel requis

— Post-it 

— Tableau de restitution

Introduction

Introduction  15 minutes

Brise Glace – le jeu du post’it – devine quel projet tu es ?  : chacun a un post-it collé sur le front ( qu’il ne regarde pas), les talents doivent se croiser au moins une fois pour se poser une question et essayer de deviner quel est le projet inscrit sur son post-it : les projets inscrits sont ceux des talents  qui constituent le groupe. Au bout de 5 minutes : les talents doivent dire ce qu’ils ont deviné ou pas  et le Talent à qui appartient le projet se manifeste. 



Entretiens en binôme 45 min : 3 X 15 min

Expliquer les principes et objectifs de l’atelier

 

En binôme : 

  • A raconte son projet et B écoute – 5 min
  • B pose des questions auxquelles A répond – 5 min
  • B Propose des bonifications et A écoute – 5 min

Échange de rôle et ainsi de suite selon le nombre de groupe 



Pause réflexive 15 minutes

Temps avec soi même : ce que je retiens comme bonifications apportées par les autres

Débriefing en trinôme 15 minutes

En trinôme ( personnes non rencontrées) : je présente une phrase mon projet et je restitue pendant 5 minutes les bonifications que les autres ont apportées à mon projet 

Retour en collectif  30 minutes

En collectif, synthèse collective des questions à se poser pour développer son projet

Décllusion 10 minutes

Tour de météo de comment les talents se sentent à l’issue de l’atelier 

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